Aktiviteter

Nedenfor er listet en række ideer til, hvilke temaer og aktiviteter der kan knyttes til computerspil som medie i folkeskolen:

Skriftlige og kreative opgaver om spillene og deres personer, fx
o Udarbejdelse af aviser, nyhedsudsendelser mv.
o Turistguides for de universer, spillene bevæger sig i
o Personanalyser af spillets persongalleri
o Dagbøger og postkort fra det samfund, man befinder sig i

Klassediskussioner relateret til spillenes indhold, fx
o Hvilken historisk tid befinder vi os på?
o Hvordan ser samfundet i spillet ud? Og hvorfor?
o Hvilke principper og værdier bygger samfundet på? Er du enig i det?
o Hvem er personerne, og hvorfor reagerer de som de gør?
o Hvilket fortællerperspektiv er der valgt i spillet?
o Diskussion af konkrete emner afhængig af spillet, fx hvad er diplomati?

Analyse af computerspil som medie, fx
o Hvad fascinerer os?
o Hvilke virkemidler bruger spillet for at fange vores interesse?
o Hvordan er spillets form og æstetik?
o Hvorfor er et givent spil godt eller dårligt?
o Kan vi lære noget af spillet?
o Har vi behov for at forholde os kritisk til de computerspil, vi spiller?

It færdigheder, fx
o Læring af spillets forskellige funktioner
o Drøftelse af principperne bag spillet, hvad er fx en database?